幼师在学校上课通常遵循以下步骤：
打招呼
幼师向幼儿问好，幼儿回应老师。
课前复习
通过手指游戏或复习上一节课内容，帮助幼儿进入学习状态。
谈话导入
通过提问或讨论，引导幼儿进入新课的主题。
启发式教学
激发幼儿的思维和学习积极性，提供自我探索和表现的机会。
情景教学
创设具体生动的学习情景，让幼儿在情境中学习和体验。
教学活动
包括集体活动、分组活动、手工操作等，鼓励幼儿动手动脑。
师生互动
鼓励幼儿提问和回答，老师适时给予反馈和鼓励。
课后总结
复习今天学习的内容，布置作业或预告下节课内容。
幼师在上课时应注意：
使用生动形象的语言，保持亲切的态度。
注意幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设计适合他们的教学内容。
适时纠正幼儿的错误，鼓励幼儿自主学习。
营造一个愉快、轻松的学习氛围，使幼儿有效学习。
以上步骤和方法可以帮助幼师更好地进行教学活动
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